Primera clase

PRIMER GRUPO :   La madre

• Nombre de los participantes:    Susi, Clara, y Puri.
• Objetivos: Conocer las partes del Pollito.
• Descripción: La educadora hace de madre y los alumnos que hacen de pollitos tienen que imitarla para terminar cantan una canción.
• Nota: 9

SEGUNDO GRUPO:  Juegos no verbales

• Nombre de los participantes:  Hugo, Berta y Eva
• Objetivos: Estimular al bebé
• Descripción: El educador a través de acciones va estimulando al bebé y para finalizar le canta una canción para dormir.
• Nota: 8

TERCER GRUPO:  Un niño feliz

• Nombre de los participantes:  Ana, María M, Iris y Rocío.
• Objetivos: Escuchar e interpretar a la vez el cuento.
• Descripción: La educadora va leyendo un cuento a la vez que lo va interpretando y los niños tienen que imitarla para interpretar dicho cuento.
• Nota: 7

CUARTO GRUPO: El juego de soplar.

• Nombre de los participantes: Marta, Lourdes C y Mª Jesús.
• Objetivos: Conocer las partes del cuerpo
• Descripción: La educadora va nombrando partes del cuerpo para que los niños las señales, algunas partes del cuerpo ellos le tiene que soplar. Para terminar  canta la educadora una canción.
• Nota: 7

QUINTO GRUPO: Las estatuas.

• Nombre de los participantes: Tamara, Ángeles, Lorena y Macarena.
• Objetivos: Estructuración espacio-temporal
• Descripción: La educadora pone música y los niños bailan al ritmo de la música, cuando esta se detiene los niños deben de quedar quieto y hacer lo que la educadora le indica por ejemplo, tocarse la nariz.
• Nota: 7